O projeto "BLOG Educativo" surgiu a partir do interesse dos alunos em visualizar suas fotos e imagens das atividades e eventos que participavam na escola e também em outros espaços.
Percebendo que o BLOG pode possibilitar essa visualização e despertar nos alunos essa curiosidade e interesse pelo mundo letrado, resolvi investir em um projeto que envolvesse inclusive os alunos com dificuldades na aprendizagem e criar um BLOG do 3° ano em 2011.
Desde então, venho postando imagens e informação das atividades que desenvolvo, assim como, os meus alunos também participam e utilizam quando possível, este espaço para conhecer, se familiarizar, compartilhar opiniões e interagir com outros colegas, outras escolas e outras possibilidades tecnológicas.
Certezas:
- Podemos usar o BLOG na escola de várias maneiras, como:
a) divulgar trabalhos e produções da nossa turma,
b) desenvolver habilidades no manuseio dos equipamentos,
c) conhecer outras mídias tecnológicas.
d) BLOG como ferramenta facilitadora da aprendizagem.
(Conforme experiência confirmada no ano de 2011)
Referências:
AXT, Margarete. Tecnologia na educação, tecnologia para a educação: um texto em construção. Informática na Educação: Teoria e Prática, Porto Alegre: UFRGS, 2000.
CASTELLS, Manuel. A gláxia na internet: reflexões sobre a internet, os negócios e a sociedade. RJ: Jorge Zahar, 2003.
GUTIERREZ, Suzana de Souza. O fenômeno dos weblogs: as possibilidades trazidas por uma tecnologia de publicação na internet. Informática na Educação: Teoria e Prática, Porto Alegre: UFRGS, 2003.
LEMOS, André. Cibercultura, tecnologia e vida social na cultura contemporânea. Porto Alegre: Sulina, 2007.
LÉVY, Pierre. Cibercultura. São Paulo: Editora 34, 1999.
SCHLEMMER, Eliane. O trabalho do professor e as novas tecnologias. Prot Alegre: Textual, 2006.
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